Del 16 al 19 de octubre, Chile será el anfitrión de la LAHC Conference, centrada este año en el tema “Leading with the Head and the Heart“, sobre liderazgo. Nuestro Colegio tendrá el honor de ser sede de esta conferencia el jueves 17 de octubre, recibiendo más de 200 invitados de diversos países de Latinoamérica provenientes de Perú, Argentina, Colombia, Ecuador y México.

LAHC Annual Conference 2024 “Leading with the Head and the Heart”

Realizada una vez al año en diferentes países, LAHC reúne miembros de comunidades de la educación de diferentes instituciones de Latinoamérica en una conferencia que tiene por objetivo fomentar un espacio de diálogo entre líderes estudiantiles.

Les compartimos un video que recopila experiencias lo que fue Conferencia el año 2019.

Este año el lugar elegido para conferencia es Santiago – Chile y, The Grange School, será el anfitrión el jueves 17 de octubre. Haciendo click aquí pueden revisar el programa completo de la Conferencia.

Durante el primer día de la Conferencia anual, los asistentes tendrán la oportunidad de escuchar interesantes charlas dictadas por los oradores principales: Dr Jim Deal y Kaisa Vuorinen.

Dr. Jim Heal

Destacado defensor de la idea de unir los mundos de la investigación y la práctica en la educación. Su trabajo busca desarrollar la experiencia en la enseñanza basada en evidencia y el liderazgo en escuelas primarias y secundarias, distritos escolares y educación superior en los Estados Unidos y Europa.

Dr. Heal fue profesor de inglés y director de una escuela secundaria durante 10 años en el Reino Unido, antes de mudarse a los Estados Unidos, donde se convirtió en Director de Práctica en la iniciativa Research Schools International de la prestigiosa Universidad de Harvard. 

Kaisa Vuorinen

Investigadora doctoral sobre educación positiva en la Universidad de Helsinki, Finlandia, fundadora y directora ejecutiva de Positive Education, una startup finlandesa de tecnología educativa que desarrolla un servicio digital, “See the Good!”, para enseñar, documentar y evaluar habilidades socioemocionales para los mercados internacionales.

Al finalizar estas exposiciones, comenzarán su viaje a nuestro Colegio, donde tendremos una jornada llena de actividades para los asistentes. Las delegaciones de alumnos y visitas extranjeras, serán parte activa durante la jornada, interactuando desde perspectivas de liderazgo con alumnos de Senior School.

Cabe destacar que algunas familias y miembros del Staff hospedaran a las visitas extranjeras, por lo cual queremos agradecerles su excelente predisposición para recibir a los alumnos y profesores.

Este día, finalizará alrededor de las 19.00 horas con una magistral presentación de música.

Los representantes de los colegio latinoamericanos seguirán sus actividades durante el viernes 18 de octubre, donde asistirán a charlas dictadas por Linda Cruse, Rodrigo Ebner y Jack Dill, Andrew Rothman, Claire Harvey, Daniel Cowman y Helen Semple. Los invitamos a conocer sobre ellos haciendo click en la siguiente imagen.

¿Qué está planificado en The Grange School?

El próximo jueves 17 de octubre, durante la mañana, en The Grange School comenzaremos a recibir a más de 200 asistentes a la Conferencia. Entre ellos tendremos delegaciones compuesta por miembros de las comunidades educativas de diferentes países de latinoamericanos, y alumnos de Chile y el extranjero.

Como anfitrión del evento durante un día, nuestro Colegio, con la colaboración de Craighouse School, junto a los Colegios The Mayflower, Redland, y Dunalastair, han llevado a cabo un arduo trabajo de preparación en términos de la logística y la práctica musical con sus alumnos y alumnas, con el objetivo de ofrecer un programa de música vocal e instrumental de alto nivel. También, se realizarán actividades académicas, lideradas por profesores del Colegio, que tienen directa relación con las temáticas que se expondrán a lo largo de estos días: El Liderazgo Estudiantil.

En resumen, la jornada de la Conferencia del jueves 17 que se realizará en nuestro Colegio, se ha dividido en dos secciones: Actividades Académicas y Artísticas Musicales.

Actividades académicas: Student Sessions

A mediodía llegarán a The Grange School los asistentes a la Conferencia. Las actividades se iniciarán con una sesión sólo para alumnos, mediante la cual los estudiantes de distintos colegios (The Grange School, Craighouse, The May Flower, Dunalaistar y Redland) tendrán la oportunidad de conocerse y prepararse para participar de siete sesiones que posteriormente expondrán a los delegados.

Cada grupo estará enfocado en un tema y tendrán un tiempo limitado para discutir y desarrollar las ideas correspondientes al tópico.

El objetivo es que los alumnos conversen como, desde su visión y experiencia individual y escolar, desarrollan habilidades de liderazgo y las ponen en práctica en las siguientes áreas:

• Acción Social 
• Gobierno escolar 
• Desarrollo sostenible 
• Comunicación 
• Deporte 
• Artes 
• Educación al aire libre 

Los alumnos trabajaran en equipo dirigidos por profesores del Colegio, y posteriormente realizarán una presentación a los delegados extranjeros, teniendo la oportunidad de dialogar y conocer las diferentes visiones y formas de liderazgo más allá de nuestras fronteras.

Finalmente los trabajos serán expuestos en paneles que todos podrán visitar.

Actividades Musicales

Las actividades musicales se iniciarán, a partir del 14 de octubre, con ensayos de preparación durante las tardes, tanto en The Grange (Coro) como en el Colegio Craighouse (Banda), en donde se trabajarán las voces e instrumentos para la interpretación de los repertorios seleccionados de carácter docto y popular.

El Coro de 96 voces, será preparado y dirigido por Miss Claudia Trujillo de nuestro Colegio, mientras que la Banda estará a cargo de Mr Andrés Chacón de Craighouse School, junto a los profesores especialistas Senior Music, Andrea Mourgues (vientos maderas) y Patricio Luco (vientos bronces).

Nuestro Departamento de Música participará con 60 alumnos y alumnas, quienes se sumarán a las distintas delegaciones de jóvenes músicos del extranjero: Perú, Argentina, Colombia, Ecuador y México, a quienes esperamos con enorme entusiasmo y expectativas para que juntos demos vida a un gran espectáculo.

160 integrantes llevarán a cabo este programa musical, conformando el gran Coro y Banda LAHC 2024. 

Como Colegio anfitrión, nos complace invitarlos a presenciar esta muestra artística a realizarse el jueves 17 de octubre a las 18:00 hrs. en el Jean Jackson Hall. Esperamos hacer de este nuevo desafío una experiencia inolvidable para todos los asistentes.

Compartimos con ustedes un video recopilatorio de lo que fue esta actividad en la Conferencia del 2023.

¿Qué es “Latin American Heads Conference (LAHC)”?

LAHC es una organización que reúne a alumnos y alumnas de centros educativos de América Latina, con el objetivo de reflejar y compartir lo mejor de la práctica educativa británica e internacional. Los colegios miembros de LAHC dan especial importancia a la lengua inglesa como medio de comunicación universal y, sobre todo, en el campo de la enseñanza y aprendizaje.

La misión de esta asociación es crear una red de centros educativos que promuevan la excelencia mediante la práctica educativa de la cultura británica e internacional. Busca compartir conocimientos en un espíritu de altruismo recíproco que beneficie a todas las partes, contribuyendo a la mejora escolar en el continente Latinoamericano.

LAHC atiende a colegios que destacan el uso del inglés en su enseñanza, fomentando una comunidad educativa comprometida con la mejora continua a través del diálogo y la cooperación entre sus miembros.

Contexto e Historia

La idea de formar una asociación de colegios británicos en América Latina surgió en 1995, durante una conferencia organizada por ESSARP y el British Council en Buenos Aires. Posteriormente, en una reunión en el Colegio Santiago College ese mismo año, se sentaron las bases de lo que se convertiría en LAHC, oficialmente constituida en 1996 en The British Schools, Montevideo.

Inicialmente concebida como una asociación de directores, LAHC se amplió para incluir a los colegios representados por sus directores, comprometidos a “compartir la experiencia para la mejora escolar”. En 1998, se desarrolló la Revisión de LAHC, que se convirtió en una piedra angular de su enfoque educativo.

En 2005, la Conferencia Anual se abrió a participantes que no eran directores y, en 2014, se incluyó también a alumnos y alumnas, abriendo las puertas de esta asociación a las personas que viven in situ los procesos educativos y que más tarde se convierten en agentes de cambio en las distintas naciones de la región.

Con el crecimiento de la asociación en número y cada vez más presentes en Latinoamérica, LAHC ha establecido colaboraciones con organizaciones educativas internacionales, tales como el Bachillerato Internacional (IB) y el Consejo de Colegios Internacionales (CIS), así como con asociaciones similares en otras regiones. Su reconocimiento por el gobierno británico y su enfoque en la educación internacional siguen siendo características fundamentales.

En la actualidad LAHC cuenta con 48 colegios Latinoamericanos que son miembros activos. The Grange School participa desde sus inicios. En el año 2000, durante el liderazgo del Rector John Mackenzie, la Conferencia también se realizo en nuestro establecimiento.

Objetivos de LAHC

Los principales objetivos de LAHC son:

• Crear, desarrollar y fomentar una comunidad de aprendizaje profesional mediante el intercambio de conocimientos y experiencias dentro y fuera de la asociación.
• Fomentar la cooperación y el diálogo entre los colegios miembros.
• Proporcionar mecanismos de evaluación escolar sensibles al contexto de los colegios.
• Mantener a los miembros informados sobre los avances en teoría y práctica educativa, con énfasis en la educación bilingüe y bicultural.
• Fomentar y mantener el diálogo con instituciones educativas internacionales y británicas.

LAHC está comprometido a ofrecer oportunidades a alumnos y alumnas para que adquieran valiosas experiencias educativas a través de una amplia gama de actividades organizadas por los Colegios miembros. Las conferencias anuales de alumnos han abarcado temas tan diversos como la diplomacia, el liderazgo, la ecología urbana y el mundo natural, las artes creativas, la educación para el desarrollo sostenible, el Modelo de Naciones Unidas y otras experiencias que no son necesariamente parte integrante de su vida en el Colegio. Estas conferencias han sido decisivas para que los jóvenes se planteen cuestiones globales y entablen amistades duraderas más allá de las fronteras nacionales.

La asociación está enfocada en que los alumnos participen a la par junto a los responsables de los colegios, aportando un punto de vista complementario sobre cuestiones educativas fundamentales, vistas desde la perspectiva del alumnado.

Les compartimos un interesante artículo de LAHC Conference 2019. Pueden acceder haciendo click en la imagen adjunta.

Finalmente, queremos volver a extenderlas la invitación para que vengan a ver la presentación de Coro y Banda que han estado preparando colaborativamente los diferentes Colegios participantes.